Nós convidamos os pibidianos a participar, no dia 23 de março de 2021, de uma palestra da professora Magda Soares.
A participação nessa palestra é importante para eles, pois aborda um tema central em nossa proposta do PIBID - Letramento, ainda que nossas concepções sejam, em algumas partes, diferentes das dela.
Quem não viu ou quer rever, podem acessar o link: https://www.youtube.com/watch?v=UnkEuHpxJPs&ab_channel=Abralin
Bom dia.
Último dia do mês de março é marcado com uma reunião nossa do PIBID.
Nessa reunião falaremos sobre o início das aulas nas 3 escolas e sobre as ocorrências em cada uma delas.
Isso é importante porque trata-se do primeiro contato dos pibidianos com as escolas e com as salas de aula virtualmente falando.
Vamos ouvir suas experiências e as das supervisoras também.
Outro item da pauta são esclarecimentos sobre a importâncias dos blogs reflexivos bem-feitos e em dia;
A seleção quinzenal das supervisoras, das postagens que merecem destaque para serem colocadas no Blogão;
Discutiremos os conteúdos e as propostas metodológicas (pedagógicas) das supervisoras em cima do material preparado por elas durante a semana de planejamento pedagógico;
Assistiremos ao vídeo da professora Dra Jaqueline Barbosa, Unicamp, sobre Olimpíadas de LP.
Discutiremos nossas formas de intervenção e de ação nas 3 escolas.
Após a reunião faremos outra postagem atualizando o que foi conversado.
No dia 26 de março de 2021 fizemos uma agradável reunião com a professora Maria Canuto, diretora da EM Prof. Pompeu Sarmento.
Da mesma forma que nas reuniões com as diretoras das outras duas escolas que participam do PIBID conosco, apresentamos nossos blogs e falamos sobre as possibilidades que as tecnologias oferecem para nós nesses tempos de ensino remoto. A profa. Maria Canuto foi muito gentil e receptiva.
Abrimos um ótimo canal de comunicação entre PIBID e escola.
Vejam um print da reunião.
Tivemos o prazer, no dia 23 de março de 2021, de fazermos uma reunião de apresentação do PIBID para a diretora da EE Fernandes Lima, profa. Michele e da Coordenadora, profa. Rejane Ramos.
Estavam presentes também a professora supervisora do PIBID naquela escola, Maria do Socorro e a coordenadora voluntária da FALE- PIBID, profa. Dra. Andréa.
O modo mais prático de apresentar o PIBID para as gestoras é mostrar o nosso Blogão e os blogs individuais de todos os participantes, que servem, como sabem, de diário reflexivo.
O visual dos blogs, os conteúdos e os registros todos encantaram as gestoras.
Abrimos uma via de comunicação com a escola.
Vejam um print da reunião.
Pessoal,
Gostaria de lembrar a todos sobre a importância dos diários reflexivos.
Primeiro, alerto bolsistas e professoras supervisoras que para cada semana, desde o início oficial do PIBID, que foi em 16 de novembro de 2020, é necessário uma reflexão, uma postagem.
Contamos assim:
18/11 - Primeira reunião com Supervisoras
25/11 - Primeira reunião com todos do PIBID, com a Aula Magna.
Consultando o calendário, temos, a partir de 25 de novembro de 2020,
2 dezembro
6 dezembro
13 dezembro
20 dezembro
6 janeiro
13 janeiro
20 janeiro
27 janeiro
3 fevereiro
10 fevereiro
17 fevereiro
24 fevereiro
3 março
10 março até agora
Somamos 15 semanas, portanto os Blogs de todos vocês devem ter, no mínimo, 15 postagens cos os MARCADORES devidamente acrescentados, para que vocês, as supervisoras, nós, a coordenação e a Capes possam identificar clara e facilmente nas prestações de contas de vocês.
Lembramos que essas são obrigações de contrato e que, portanto, estão atreladas ao pagamento das bolsas.
Obrigado
Olá, pessoal
Hoje, 5 de março, tivemos encontro com a professora Daniela Raposo de Oliveira, gestora da EE Alfredo Gaspar Mendonça.
A professora Daniela é uma pessoa simpática e muito aberta às novidades e possibilidades do PIBID.
Conversamos sobre o projeto, objetivos e possibilidades e navegamos pelo Blogão do PIBID. Ele conheceu os blogs das 3 supervisoras e de bolsistas também.
O canal de comunicação ficou aberto para trocas com os pibidianos, com a escola e com o bairro onde a escola se insere.
Vejam as fotos:
Compartilho com vocês 3 slides de uma série que fiz para um curso do PROFORD que ministrei com as professoras Andréa na Coordenação e a professora Cátia na Tutoria, em 2020. O curso era para Formação de Professores para elaboração de material didático digital.
Uma parte do material utilizado no curso foi enviado às professoras supervisoras para reflexão durante o recesso do Natal.
As reflexões delas foram muito importantes.
Vejam os slides.
Gente,
Olodum tá reggae, Olodum tá rock
O Olodum pirou de vez
Olodum tá hippie, Olodum tá pop.
Depois de duas atividades aos alunos bolsistas: assistir ao filme Xingu, para reflexões sobre o método etnográfico; ler um dos dois livros que indicamos para leitura. As professoras supervisoras também tiveram tarefa no período natalino: ler um material sobre Educação e Tecnologia preparado por nós e nos enviar algumas reflexões sobre os temas do material.
Na quarta feira, dia 24/2, em nosso encontro de formação,
foram discutidas as reflexões dos bolsistas e a professora Andréa complementou
a aula com um reforço (com slides) dos tópicos principais sobre pesquisa
etnográfica.
