Inserção dos bolsistas e colaboradores na escola
Supervisora: Mitia Risi dos Santos Costa
Relato da Supervisora:
Escola: EM Dr. Pompeu Sarmento
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
REFLEXÕES E PRÁTICAS SOBRE A LEITURA LITERÁRIA
Articulação entre os trabalhos desenvolvidos no âmbito do Pibid e as atividades dos alunos da turma pesquisada
Produção de textos multimodais: o gênero resenha literária (booktuber)
Interação com os pibidianos no início do processo: explicando o contexto da turma
Imagens do grupo do WhaysApp do grupo do PIBID
Conexão entre os trabalhos realizados pelos pibidianos e as atividades dos alunos
Imagens do grupo do WhaysApp das turmas de 8º ano.
Imagens do grupo do WhaysApp do grupo do PIBID
Apreciação das resenhas dos alunos da turma pesquisada pelos pibidianos
Print de tela. Fonte: atividades no Google Classroom
Apreciação do pibidiano Jonathan texto da resenha da aluna Williany.
Print de tela. Fonte: atividades no Google Classroom
Print de tela. Fonte: atividades no Google Classroom
Comentários da pibidiana Wanneska acerca da resenha da aluna Vívian.
REFLEXÕES E PRÁTICAS SOBRE A LEITURA LITERÁRIA
Links das atividades.
https://classroom.google.com/c/ODc4NTgwNjkyNzda/a/MjM2Mjk1NzIxNzgx/details
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